CZASOWNIKI NIEREGULARNE 02

Opis produktu:

CZASOWNIKI NIEREGULARNE 02 

Co tu znajdziesz?
Handout
– dwie tabelki do uzupełnienia (I – II – III forma – tłumaczenie) + schematy zmian,
– pierwsza tabelka: czasowniki, których II = III – końcówki zmieniają się wg schematu: d – t – t,
– druga tabelka: czasowniki, których II = III – końcówki zmieniają się wg schematu: I – ught – ught,
– do każdej formy dołączony jest zapis fonetyczny,
– razem 12 czasowników nieregularnych,
– polecenie w j.pl,
– handout śmiało może stać się plakatem do powieszenia w widocznym miejscu.

Planszówka
– tu czekają wszystkie czasowniki z Handoutu w I formie,
– i pola specjalne, które zapewnią dreszczyk emocji,
– a w rogu planszy mała ściągawka ze schematem zmian.

Czego się nauczysz?
Dowiesz się, że czasowniki, choć z nazwy nieregularne, są rządzone przez pewne reguły. Tu poznasz dwie z nich. Może mniejsza porcja i logiczne podejście ułatwią Ci zapamiętanie tej koszmarnej tabelki!
Bez nich nie powiesz o tym co się stało wczoraj, że właśnie kupiła/eś sobie nowy telefon. Nie zapytasz też kolegi, czy kiedykolwiek spędził noc pod gołym niebem i nie pochwalisz się, że ten ogromny zamek z piasku został zbudowany przez Ciebie! A to tylko kilka przykładów, które Cię ominą, jeśli nie opanujesz czasowników nieregularnych.

Co otrzymasz?
Zależy, na którą z opcji się zdecydujesz:
– bord+handout = 2 pliki PDF,
– bord = 1 plik, 1 str. PDF,
– handout = 1 plik, 2 str. PDF.
W każdym przypadku będą to
– przejrzyste materiały do nauki,
– i pretekst do interakcji.

Jak grać?
a. podaj II formę czasownika,
b. podaj III formę czasownika,
c. podaj II i III formę czasownika,
d. przetłumacz czasownik,
e. podaj II, III formę czasownika i jego znaczenie.

Jak inaczej wykorzystać?
a. ułóż zdanie z podanym czasownikiem w dowolnym czasie,
b. ułóż zdanie z podanym czasownikiem w konkretnym czasie,
c. zadaj pytanie innemu / kolejnemu graczowi z danym czasownikiem,
d. przeliteruj wyraz.